QUE OBTIENE EL MAESTRO DE LA EXPERIENCIA.

PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 321 ZACATECAS
SUBSEDE LORETO
UNIDAD 1. ENFOQUES PEDAGOGICOS Y APROXIMACIONES A LA PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EDUCATIVA.
TEMA 3. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION: EL TRABAJO DOCENTE Y LA COTIDIANEIDAD.
NOEMI ALVARADO MONTOYA
ANTOLOGIA BASICA: Pág. 82
LECTURA: QUE OBTIENE EL MAESTRO DE LA EXPERIENCIA.
Los maestros aprenden a enseñar, enseñando.
Lo que obtiene de la experiencia es una comprensión de la situación social del aula, y una adaptación de su personalidad a las necesidades de ese ambiente.
Los maestros con experiencia son más sabios que los principiantes.
El docente obtiene a partir de la experiencia una sensibilidad empírica, hacia los procesos de interacción personal en la escuela. Lo más importante que sucede en la escuela es el resultado de la interacción entre personas.
ANALISIS.
Creo que no hay mucho que decir de esta lectura, ya que nos dice la base de todo buen maestro; la experiencia es la mejor herramienta de la que se puede echar mano ya que ayuda mucho al maestro a mejorar como profesional y como persona. Las mejores estrategias las podemos consultar a una persona con muchos años de servicio. Esto se ve muy a menudo en nuestras clases de la LE ya que al escuchar a los compañeros maestros, aprendemos y ponemos en práctica sus experiencia.
Loreto Zac. a 7 de noviembre de 2009 Noemi Alvarado Montoya